国旗下讲话

国旗下讲话

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！首先感谢郭美娟校长给我这样一个机会，能在这庄严的时刻，站在国旗下与大家有一次交流。

今天，年轻美丽的爱华双语学校举行第一次正式的升旗仪式，我们刚刚举国同庆中华人民共和国六十七华诞，现在面对五星红旗，祖国繁荣强盛的自豪还洋溢在每个人的脸上。我们深知：当今世界风云变幻，能踏踏实实地做一个中国人，是一件多么幸福的事，因为你的背后是一个稳定而强大的国家。中国强才有少年强，而少年强方有明日之中国更强！日益强大的中国让国民产生了越来越强烈的民族认同感和自豪感，而我更希望老师们同学们深思的问题是，在享受着祖国给予的安全和幸福的时候，我们应该为她做些什么？

爱华的老师，我亲爱的同仁们，面对新的学校，新的学生，新的学期，作为教育工作者的我们，该做些什么呢？在这里我想与大家一起分享台湾著名散文家张晓风的一篇短文：我交给你们一个孩子。短文是这样写的：

小男孩走出大门，返身朝四楼阳台上的我招手说：“再见！”那是好多年以前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。
    我其实可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，也只能看作一把借来的琴，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有归还期限的。
    他欢然的走出长巷，很听话的既不跑也不跳，一幅循规蹈矩的样子。我一个人怔怔的望着朝阳落泪.
    想大声告诉全城的人，今天早晨，我交给他们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？
    我把他交给马路，我要他遵规矩沿着人行横道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞到我的孩子，我把我的挚爱交给了纵横的马路，容许我看见他平平安安的回来！！
    我把他交给学校，学校啊，当我把孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？
    他开始识字，开始读书，当然他也要读报纸，听音乐或者看电影电视，古往今来的撰述者啊！各种方式的知识传递者啊！我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变的正直忠信，还是学会奸猾诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？
         世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出他可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的人呢？

听完这篇短文，我们似乎能看见这位母亲满怀希望又充满疑虑的眼神，这眼神盯着你，凝视着我，追问着我们每一位肩负使命的教师。当孩子松开妈妈的手，投入我们的怀抱，我们该给他些什么？那些可爱或不可爱、聪明或不聪明的孩子，在学校里、在我们的眼里，或许都只是一个微不足道的个体，但在父母的心中，那都是独一无二的珍宝，他们是家庭的希望，更是祖国的未来。我们能不能通过自己的努力，底气十足地说：今天,你们交给我一个孩子,明天,我将还你们一个阳光快乐、心地光明、充满智慧、奋发有为的青年!

爱华的同学，我亲爱的宝贝们，你们想过没有，面对新的学校，新的老师，新的学期，作为内心怀揣理想、脸庞青春飞扬的我们，今天为什么来到爱华？今天我们为何而学习？

中华民族，正意气奋发地行走在迅速崛起的道路上。然而，崛起之路，永远都无比艰辛。今天的列强，依然无比傲慢骄纵，想方设法遏制中国崛起，“岛链封锁”，“五代机包围”，“萨德入韩”，“亚太再平衡”，等等等等，频频出招。美国总统奥巴马曾对全美中学生做了一次演讲，题目是“我们为什么要上学？”。他说：“如果你们不好好学习，是在抛弃自己的国家”。他要求听讲的所有同学要为他的国家努力学习，肩扛美国责任。

说到这里，我想给同学们介绍一个人，你来猜猜他是谁。26岁就毕业于美国名校的“娃娃博士”，在取得学位后的第9天就毅然决然地回到了1950年的那个中国，那个一穷二白的中国。34岁那一年的某一天，他回家跟妻子说：“我要调动工作了，明天就走。”妻子问他：“你要去哪里？你要去做什么？你要去多长时间？”他的回答是一样的：不能说，不能说，不能说。从此他从他的妻子、两个孩子和所有熟悉他的人中消失了。茫茫戈壁上，穿着旧军大衣的他在风沙中勘测原子弹试验场，一次核弹点火后未爆炸，为了找到原因，必须进入实验场，他说：“谁也别去，我进去吧。你们去了也找不到，白受污染。”他一个人走进了那片死亡之地。他领导了15次现场核试验，28年后回来的时候，他是一个直肠癌晚期的病人，年仅62岁就献出自己宝贵的生命——他就是我国第一颗原子弹、氢弹的总设计师，两弹元勋———邓稼先。这是一个光辉的名字，这是中华民族精英的代名词，因为他和他们，中华民族挺起了坚强的脊梁；因为他和他们，我们今天抵达了实现中华民族伟大复兴梦想的最近距离点。他和他们，为我们诠释了伟大民族精神的核心内涵——那就是两个字“爱国”。有人说，之所以某些大国不敢拿我们怎么样，不是因为我们地大物博、也不是因为我们人口众多，那是因为我们有“两弹一星”。

 老师们、同学们，当我们踏进爱华校园的那一刻起，就拥有了一个共同的目标，那就是“成就具有中国情怀、国际视野、现代公民素养的智慧健康型人才” ，“中国情怀”，是对我们祖国的文化、民族、历史有着充分的认知，这是我们的“根”；而“国际视野”，就是要开拓眼界，心怀世界，这是一种胸襟，一种气度。正如我们“爱华”这个校名一样，“家国情怀，责任担当”，这应该是我们每个爱华人要构筑和坚守的精神家园，也是我们相聚爱华的理由，我期望有朝一日，当我们回望在爱华度过的这段美好光阴时，能够由衷地说：我的生命，因为曾经拥有爱华并且也曾经被爱华拥有，所以，我的精神气质发生了令人惊喜的改变，我的人生也因而呈现出瑰奇艳丽的色彩，我感恩，我怀想，那片美丽神奇的土地，我梦想开始的地方！我想会的，一定会的！

谢谢大家的倾听!

----2016年10月10日烟台爱华双语学校高中部李雪梅校长国旗下讲话全文